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分卷(33) (第2/3页)
他使了个眼色,阻止了谢逸风接下来的行为。 ??谢逸风这才看见,林程身边还跟着一个女生,他略有些不高兴的回到自己座位上。 ??没想到他和林程午休的时间也会有人打扰,自己都已经一上午没有和林程亲亲抱抱了。 ??学委看见谢逸风,下意识的瑟缩了下,而后假装若无其事的跟着林程。 ??林程坐下,找出昨天测验的卷子来,指了指:哪道题不会,老师现在给你讲。 ??学委没有说话,而是抿起了嘴。 ??林程耐心等待着,终于听见学委说道:林老师,我想真诚的跟你提一条建议。 ??林程收起笔,放好:请讲。 ??老师你先答应我别生气。 ??林程点了点头:好,老师不生气。 ??学委忽然低下头,语气很轻很快:我想咱们还是别提前下课了,咱们学校是省重点高中,每个老师上课的时候都会上满四十分钟,偶尔还会在课间多给学生们加几分钟,只有老师你,每次最后一节课都会提前两分钟让学生们准备下课。 ??林程闻言点了点头,承认:还有吗? ??我觉得你对一些差生太和善了,这样根本就管不住他们。 ??林程示意学委继续说。 ??我们地理课上的气氛太活跃了,有点吵到我了,老师你也不维持纪律。 ??林程见她讲完了,拿一个一次性水杯给她倒了一些水,见她喝完才道:首先提前下课这件事,每节课都是有固定的课堂任务的,如果同学们认真听课,配合老师,课堂任务提前完成了,老师是不介意给同学们行个方便的。 ??学委抿了抿嘴,似乎是不认同却又说不出来反驳的话。 ??林程则继续道:其次关于班级活跃度和课堂纪律这两件事情,每位老师有自己的教学方式,不能顾及到每一位同学,所以还是以班上大多数同学的情况为主。 ??可是学委有些语竭,林老师说的有道理,但从小到大她的老师们都会告诉她,学生要抓紧一切时间学习,每一分每一秒都不能浪费,还以她的学习态度作为标榜。 ??怎么到了林老师这里就不一样了? ??林程也发现这个同学钻死胡同了,他再抛出一个问题:你觉得高中时期学生最重要的任务是什么呢? ??当然是学习。学委这次回答非常坚定。 ??对。林程先是给予肯定,学习的过程也就是掌握知识的过程,我的教学方法可能和其他老师的不同,那你在我的课堂上掌握到知识了吗? ??学委下意识的点了点头,当然掌握到了,林老师讲课生动有趣,学生们会不自觉的跟着他的思路走,以前一直是她拉分科目的地理,她上课的时候竟然都听懂了,而且月考还在前二十,以前这可是她想都不敢想的成绩。 ??可是,可是学委的思想明显受到了很大的冲击,她父母就是老师,从小就一直告诉她只有努力,抓紧每一分每一秒学习,才能成功。但现在在林老师的课堂上,竟然有了另一种学习方法,比她以往所用的死努力更加有效了。 ??谢逸风听不下去了,他直接问道:那我问你一个问题,你们班除了地理,还有那一科排名第一? ??学委一下子哑声了。 ??既然如此,我可以认为林老师的教学方法没有问题,对吧? ??对。 ??学委还等着谢逸风下一个问题,就看见谢逸风板着脸:那你还有什么问题吗? ??学委急忙摇头:没有了,谢谢老师,我先走了。 ??把人送走后,谢逸风关上门,这才抱住林程,在他脖子里深吸了一口气:真不知道你怎么这么耐心。 ?