第90章 冷漠 (第2/2页)

门进来的顾铭，说话之时从讲桌下抽搐一根棍子，用力挥了一下，能听到呼啸的破风声。

    ??——这一棍子下去，小雪能受得了？

    ??顾铭看愣了，站在后边忘记就座。

    ??“顾铭，你站着干什么？”郑绘注意到顾铭，淡淡地问了一句。

    ??顾铭举手，义正辞严：“郑老师，我有疑问，既然校方领导已经介入，为什么还要打风雪和李灿啊？”

    ??郑绘冷着脸回答：“这问题问得好，我就重申一遍，校方是校方，我是我！”

    ??“可是，就算你要打人，也该分清谁对谁错再说啊。”顾铭有些急了，毕竟被郑绘打过两次，知道这棍子的威力。

    ??“开学时我就说过，我的班训只有一句。成绩不好，未必就是次品，但品格不好，就一定是危险品。任何对我们班级造成扣分的行为，都属于品格问题，理应受到相对惩罚。”郑绘说话时，已经动手，冰冷木棍敲在李灿手心，那沉闷的敲打声，宛如女孩的哭泣。

    ??顾铭大概懂了，郑绘的意思是，这次是风雪和李灿共同造成班级扣分，所以她们都该受罚。这种处理方式明显有问题，斟酌着语言还想辩解。

    ??“顾铭，你快坐下。”忽然，旁边有人拉自己。低头看去，是文雅，她正焦急地比划手势。

    ??顾铭深吸一口气，安静坐下，看着郑绘打李灿。一打就是十下，每一下都狠辣至极。而李灿也倔强，忍着眼泪就是不哭，连着换了好几次手，终于熬了过来。

    ??接下来换风雪，同样是十下，狠辣依旧，完全不留情面。

    ??值得一提的是，有的女生，可以为一点小事哭得稀里哗啦。在面对远超承受范围的疼痛时，反而能坚强忍耐。李灿和风雪均是如此，手都被打肿了，却一声不吭。

    ??待二人下台后，郑绘开始讲课，淡然若素，也不知道她自己的手痛不痛。

    ??下课后，顾铭安慰风雪，但她很不给面子，不睬人。

    ??上午第三节课的课间休息时间，有广播通告，冗长而冷漠的广播音绕开：“全校师生注意，现在播放一则惩戒通告。

    ??2007年4月5日，就寝时间，本校七年二班李灿同学，蓄意撬开同寝室友风雪的储物柜，窃取并破坏别人私有物品，严重违反校纪校规。针对此事件，给予李灿同学记大过处分，同时提交千字检讨于学生处办公室留作文案。如有再犯，将考虑退学处分。

    ??同学之间，应团结友爱，蓄意伤害他人，必将受到严厉惩治，望全校同学引以为戒。”

    ??顾铭安静听完广播通告，忍不住看了风雪一眼，她的背影很冷清，还沉浸在悲伤中，并不因李灿受罚而扬眉吐气。

    ??午饭时间，顾铭想陪风雪一起去盛饭，可是被她避开了；

    ??晚饭时间，顾铭以为风雪的心情缓和一些了，热脸凑上去，接了个冷眼；

    ??晚自习后，顾铭找风雪一起散步，依旧被无理由拒绝。

    ??这一天里，顾铭几乎没与风雪搭上话，两人的距离无端疏远了一些。

    ??就寝前走一个晚安仪式过场，强行睡眠，却辗转难眠。于是，借烟消愁。

    ??接下来的几天亦是如此，顾铭想尽办法去靠近风雪，均被各种理由泼冷水。时间久了，原本炽热的心逐渐冷却。冷漠的面纱下，是迷茫的脸。宛如漂泊大海的船只，再也寻不到灯塔。

    ??这一天，4月9日，星期六，晚间全校在大操场看电影，顾铭和风雪坐在一起。

    ??“小雪，我有话想和你说。”沉默已久，顾铭终于忍不住开口。

    ??风雪眨了眨眼，露出甜笑：“顾铭，我也有话想和你说。”

    ??顾铭调整好心绪，做出一个“请说”的手势：“你先说。”

    ??“我好像做错事了，看到李灿受罚，我会心疼。并不是我多愁善感，而是我觉得，就算她做错了事，也不该承受这么沉重的处罚。”风雪轻声叹息，眉梢上尽是惆怅，继续说：“我忽然觉得，我好幼稚，不会处事。我想，这几天里，我很让你懊恼吧。”

    ??瞧着风雪美丽依旧的脸，顾铭狠狠一咬牙，做了决定，说：“小雪，这几天我也想了很多。我很想靠近你，安慰你，如往常一样，与你聊天，唱歌，写纸条，吃饭，散步，发短信。可是，我感觉如九天星河般璀璨的人是你，我用尽全力，也靠近不了你。所以，我想说……”

    ??“你别说！”风雪忽然抬手捂住顾铭的嘴，眼泪不由自主滑落：“顾铭，你不要说……请你不要说这种让我害怕的话……”