第122章 梅花 (第3/7页)

散，使她自然而然地苍白无力。然而，梅花的眸子，还是一贯地宁静执着，清冷幽邃。
  “都听懂了吧？”老师一再发问。
  “都听懂了！”同学们异口同声地回答。
  梅花心里直嘀咕：“怎么都听懂了呢？”
  “我就没懂啊！”
  用梅花自己的话说，在人群里面，她从来就没有真正懂过什么。所以，她总是一个人。这不是装高深，而是事实。在这个世界上，那么多的话语，那么多的道理，是没有几个人能够将几句话真正用到心里去。可是，人偏偏说那么多，有那么多的道理，还爱说懂了的话。
  “多虚伪啊！”
  梅花将手中的书一页一页地翻，翻到一半，她突然觉得，要是除去书上那些豆点大、黑溜溜的字眼，书页上的空白处还是蛮可爱的。进一步想，要是一本书下来，都是这样，一页一页空白着，那该有多可爱啊！可是，事实又并非如此。这样想着，梅花清澈的眸子上渐渐蒙上了一层抑郁的细纱。
  梅花显得疑虑很重，她的好奇心却又顿起。因为她从来没有懂过的东西，也会想着去了解一回。
  到了下午，梅花约我在学校的图书室门口见面。
  在梅花的世界里，仿佛没有约会这个概念。自从跟她相识以来，我们只有自然地相遇，相遇后，自然地爱恋。
  一切都很真实，很自然。
  每当相遇在一起，我们都能够感受到彼此的真诚。因为有了真诚，我们才能够拥有真实的存在，真实的爱恋。也就自然拥有真正的爱。然而，一旦我们彼此离开后，一切又将付之云水，飘逸流远了。
  我早早地到了学校的图书室门口，因为我很思念梅花。
  梅花是一个单纯真实，来去自如的人。
  我不是。
  我站在图书室门口，不停地搜索梅花的身影。
  图书室前面视野开阔，一块场地，中间种着花草，花丛中有几株菊花，在这一味要死的气氛里开得艳丽。因为是秋天，那地面正垫着败死的枯草，铺着厚黄的焦叶。秋深霜打后，叶落的程度深浅不一。
  五、
  我从图书室门口顺着大理石的方向往前走，走到大理石旁边，痴痴地等。
  大约等了两个钟头，才见梅花款款而来。
  梅花看着我，显得有点适应不了约会，但她很快就适应了我。
  梅花说：“等多久了？”
  我说：“两个钟头了！”
  梅花说：“我不来，你还会等多久？”
  我说：“你不来，我会一直等下去。”
  “哪怕一辈子！”
  梅花一听，嘴角勾出一丝浅浅的笑，没走几步，立马又打住了。
  梅花说：“约你到这，是有个书本上的事要问你！”
  我说：“别的事不敢说，书我是读得多，肯定知道的。”说罢，眼睛直勾勾地看着她，脸上现出得意的神情。
  梅花只好把睑放下，冷清清，不理我。
  过了一会儿，梅花说：“你说读了那么多书，书上都说了些什么？”
  这一问，我可丈二和尚摸不着头脑了。
  梅花见我心下存了疑难，想必也是知道这样问得太没头脑。于是，具体说到今天上午，老师在课堂上教的一首古诗词。
  梅花说：“书本上那种一排七个字，一排一排，排出四行来，都说些什么？”
  我说：“嘿！这哪是什么一排一排，七排八排。这是七言律诗。说到这个七言律诗，学问可大着呢！”
  梅花说：“我就是从来没懂过，所以才来问你。”说完，眼睛直直地看着我，那意思是叫我接着说下去。
  我接着说道：“说到这个古人作诗啊，何止七言律诗，还有五言律诗。除了律诗，又有绝句。诗不算了，又有词，词后又有曲，一脉一脉，都是些好东西，读也读不完。”
  梅花听见我话里有“好东西”几个字眼，急着说道：“照你说那样好，倒是说给我听啊！”
  我说：“说到这个好啊，啧！啧！那是……”紧接着我又说不出具体怎么个好法来，因为也没具体的事物让我来说啊。
  梅花踩着脚道：“急死人了！你倒是赶快说啊！”
  我说：“说却不好说，尤其是说到这个‘好’字，往往只可意会不可言传。”
  梅花说：“那怎么办？”
  我说：“不说这个‘好’，我倒是可以跟你说说这些东西，古人一贯是怎么做出来的。”
  梅花说：“那就说怎么做出来的吧。”
  我说：“说到这个做吧，方法有很多种。不过大体上都是古人感怀人生世事，或是见景生情，通过以我观物，以物印心，以物著情，达到物我两相观照的情景，这时候，诗词自然就出来了。”
  梅花直溜溜地看着我，一头茫然，那意思是不知所云。
  梅花说：“听你说话的份儿，怎么感觉跟老师说得一